学情分析促提升

精准分析催奋进，笃行不怠谋提升。为充分发挥期中考试的诊断作用，分析班级学情，明晰教学方向，高一年级于5月14日召开2023-2024学年第二学期期中考试学情分析会。校党委书记刘顺义，高一年级联系领导肖进雄、姚海军与高一全体教师一同参加会议。

首先，安常胜主任从年级教学目标、班级均分比较、学科贡献变化等方面对本次期中考试的成绩做了分析，既有横向的同组合班级对比，又有纵向的班级学科分析，数据精准，剖析透彻，最后提出的教学建议为后续的精准化教学指明了方向。

联系副校长姚海军对高一年级全体教师在在前半学期教学中取得的成绩表示感谢，同时对教师的日常行为纪律、教学中存在的问题等方面做了要求，校党委书记刘顺义结合外出观摩交流的思考，向全体教师传达了先进的教学理念和教学方法，为高一年级教学质量稳步提升注入了新鲜的血液。

最后，联系副校长肖进雄就班级管理中存在的不足、班级学科间存在的差距等方面做了要求，希望全体教师正视差距，及时调整，争取下一阶段各班级各学科都能均衡发展、稳步提升。

家校共育筑未来

家校共育青云志，凝心聚力筑未来。在期中考试结束后，高一年级于5月12日及时召开家长会。本次家校交流会分成了两个阶段进行。

第一阶段由校级领导和年级部与高一全体家长进行了交流。首先，年级主任王科柏从学校培养、成绩通报、年级管理三个方面对本学期以来学校的培养和学生的成长做了介绍。高一5班学生家长代表从爱与陪伴的角度分享了家庭教育在高中阶段的重要性。校长李爱军用生动的例子表明了教育不是个人的孤军奋战，而是一群人的同频共振，是满怀期待，带着爱和希望的双向奔赴。最后年级联系领导肖进雄对本次会议进行了总结，希望每位家长正确引导孩子培养良好的学习习惯、行为习惯，关注学生思想动态，希望家长们与老师们互相支持，互相理解，全方位做好教育教学的各项工作，实现家校共育。

第二阶段由班主任与任课老师组织在教室召开家长交流会。班主任全面介绍班级学习状况，任课教师耐心说明学生课堂表现，家长积极发言交流孩子日常习惯，通过面对面的交流，形成了家校合力，为下一阶段的教育培养提供了方向。

有一种爱叫参与， 有一种参与叫理解，有一种理解叫共情，有一种共情叫信任！通过本次深入交流，家长与学校建立了信任关系，为后续的家校共育奠定了基础。

总结表彰再起航

表彰见证卓越，共为梦想加冕。5月15日下午，高一年级期中考试表彰大会在嘹亮的国歌声中拉开了帷幕。

会上，副校长姚海军宣读了高一年级表彰决定，出席会议的领导为获奖的优秀集体和学生分别颁发了锦旗和证书。

优秀学生代表高一（18）班赵玥同学分享了自己的在预习、听课、复习、总结等方面的学习经验，并就学习过程要具备的四个学习习惯进行了交流。校党委书记刘顺义向获得表彰优秀集体和个人表示祝贺，同时结合其他学校的优秀做法，给全体学生进行了要求和鼓励。联系领导肖进雄对学生们的日常表现做了细致要求，严苛只为让每一位同学更加优秀。同时表示每一次表彰，都在树立榜样，给予同学前进的力量，相信高一全体同学在此次期中表彰大会后，能以更高的学习热情、更强的学习冲劲，再创新佳绩。大会最后，高一5班郭凯和17班赵子嘉同学两位同学领唱了歌曲《勋章》，全体学生大声合唱，在铿锵有力的歌声中，做好了迎接新挑战的准备。

善总结者得其智，善分析者得其谋。教育教学质量是一所学校永恒的主题，是学校生存、发展的生命线。行远自迩，笃行不怠。高一年级师生齐心协力，真抓实干，各项规章制度狠抓落实，促成了现如今学风浓、教风正、研风竞。全年级将凝心聚力，不懈奋力，用智慧提升质量，以实干促进成长！

撰稿：李媛媛 审核：肖进雄 监审：肖进雄