迎“篮”而上,火力全开
本次篮球比赛为期三天,参赛队员们个个精神抖擞,每一支代表队都展现出积极向上的精神风貌和极高的竞技水平。
随着裁判的一声哨响,比赛正式拉开帷幕。赛场上,教师们身着统一的队服,斗志昂扬。他们在球场上激战正酣,对战双方攻守有序、互不相让,球员们发球、运球、上篮、传球、断球,配合默契;投篮,拼抢,进攻,防守,动作行云流水,他们全情投入,奋力拼搏……比分交替上升,扣人心弦的场面不断上演,赢得围观师生的阵阵喝彩,欢乐与热情燃爆整个球场。
激情澎“排”,热血沸腾
12月10日,气排球比赛正式拉开帷幕,老师们此刻走下讲台、放下粉笔、换上运动装,在赛场上尽情释放着激情和活力。
随着裁判哨声响起,参赛队员们迅速进入状态,每一位队员拼尽全力,发球、接球,每一个环节都似乎在一瞬间凝固,无不展现着团队的智慧与拼搏的精神。对手的进攻扣杀有多猛烈,队员们的扑救与护球就有多顽强!每一球的赢取都是竭尽所能,运动员们的每一个转身都牵动着在场的所有观众,比赛过程高潮迭起、扣人心弦。
总结升华,展望未来
此次教职工篮球和气排球比赛的成功举办,不仅丰富了教职工的业余生活,更增强了大家的凝聚力和向心力,为学校的和谐发展注入了新的活力。今后我校将继续为教职工提供更多展示自我、交流互动的平台,让他们在工作之余能够享受到运动的快乐和健康的生活,共同推动学校各项事业的蓬勃发展。
我们相信,在未来的日子里,我校教职工将继续发扬这种团结协作、勇于拼搏的精神,为学校的发展贡献自己的力量。我们将以更健康的体魄、更饱满的热情和更坚定的信念投身于教育事业之中,凝心聚力绘蓝图,齐心协力谱华章,把握新机遇、应对新考验,承前启后,砥砺前行,共创定西一中更加辉煌的未来!
(撰稿:邵倩 审核:肖进雄 监审:肖进雄)
]]>高山仰止,景行行止,先生之风山高水长。
苗破脊土,梦起定中
身背炒面,心怀远志。1948年,9岁的韩戎独自去往离家三十华里的宁远镇租了一间陋室读小学。学校路远不便回家吃饭,韩戎只能背着用锅干炒熟制作方便、便宜,可存放时间长的炒面充当干粮。艰难的生活没有阻挡他对梦想的追求,考入定西中学后,他的才能得到了充分发挥。他高二入党,积极参加各种活动,去部队慰问演出,办《定西中学简报》,荣获“定西地区三好学生”。在定西中学,他养成了一丝不苟的工作态度,勤学善思的学习习惯。多年之后韩老依然动情地说:“我的人生基础、知识基础、人格基础、能力基础都是在定中奠定的。”从贫瘠之地破土的幼苗,在定中的浇灌下,一路飞长,进入兰大学习核物理。毕业后,他历经留校任教,进厂解难,创办技校,统编教材,他的每一段经历都是少年时代知识、人格、能力基础的回馈。
追昔抚今,定中当年浇灌的幼苗已成参天大树,为祖国输送了众多相关专业人才,培育出一批批栋梁之才。
至诚至真,心念母校
在聊天中,韩老总是情不自禁地回忆起在定中的点滴,他怀念那段如歌的岁月,更心系母校的发展。他身拖病躯,与夫人彭斯容女士一起整理著作藏书,书画作品,分门别类,捆扎打包,向母校捐赠毕生藏书和物品。因韩老身体欠安,物品多由其夫人彭斯容女士整理,编号名录,清单照片,每个细节都让人肃然起敬,潸然泪下。这里我们看到的是一位学者的严谨风范,一名儒士的高风亮节。
韩老捐赠的是知识与希望,是爱与感恩,更是精神与传承。
守真至善,薪火相传
当精神的传递以具象化出现,感动的力量总是石破天惊。拜访途中的一个小插曲让所有定中人无比感动与自豪。在小区门口拿着定西粉条等待时,两位路过的女士看到箱子上的“定西”二字过来攀谈,她们非常激动,“是出航天员的定西吗?”当得知我们正是航天员唐胜杰母校的老师时,她们激动地与李校长握手,骄傲地说她们也是甘肃人,她们为唐胜杰感到骄傲,临走时还说“定西一中很棒!”。
这句话,从他乡的街头听到真让人热泪盈眶。在韩老家,李校长对韩老分享了这件事,老人也非常骄傲激动。从老一辈的校友韩戎,到新一代的校友唐胜杰,定中人总是以自己的方式在祖国的大江南北,各行各业,发光发热,定中的精神在一代代人身上传承发扬。
守真至善,博学致远,这些承诺定中人做到了!
从韩老家里出来,冬日暖阳融融,西安仍然木叶纷纷,我们每个人心怀爱与感恩,情与希望。教育是一种力量与精神,在每一届校友,每一个个人身上得到了验证。刘书记说:“一个学校的发展是一个国家发展的缩影。”定西一中走在时代发展的轨道中,定西一中在每一个时代节点留下了自己的印记,这是由你,由我,由我们共同走出来的。
【韩戎简介】
韩戎,曾用名韩绒,1939生,甘肃定西人,1960年定西中学毕业,同年考入兰州大学原子能系放射化学专业,1965年兰大毕业后留校,1969年调入陕西兴平化肥厂任技术员。1979年调入陕西兴平化工技工学校,负责筹建并任校长直至1999年退休。
期间曾任中国化工技工教育研究会副理事长,无机化工教材编审委员会主任,主持全国化工技工通用教材编审工作,参与主持化工仿真(模拟)研发工作,是中国化工技工教育主要创始人之一。生性喜好文学,退休后潜心写作,有小说、回忆录等数部著作出版。
韩戎也是定西中学原书记韩绅的亲弟弟。
(撰稿:邵倩 审核:肖进雄 监审:肖进雄)
]]>9月10日,在第40个教师节来临之际,定西市第一中学迎来了1984届杰出校友孙儒林的回访。孙儒林自母校毕业后考入北京大学技术物理系,现已成为业界知名专家。
在李爱军校长的陪同下,孙儒林参观了校园,感叹于母校近年来的巨大变化,他特别参观了校史馆,追忆往昔,对母校的发展历程表示由衷的骄傲。
随后,孙儒林深入高三(20)班课堂,与同学们亲切交流,分享了自己的求学经历与人生感悟,鼓励学生们珍惜时光,勇敢追梦。他的讲话简洁而富有力量,深深打动了在场的师生。
此次回访不仅加深了孙儒林与母校的情感联系,也为在校学生树立了榜样,激励着他们努力学习,未来为社会做出贡献。同时,也期待更多校友能常回家看看共同见证母校的辉煌与成就。
孙儒林,1984年毕业于定西中学,同年考入北京大学技术物理系应用化学专业。1988年获得理科学士学位,并荣获技术物理系十佳毕业生荣誉。毕业后进入中国科学院近代物理研究所工作,1990年考入该所实验原子核物理专业研究生。1993留学美国纽约州立大学石溪分校,1999获得核化学专业哲学博士,同时获得计算机科学专业硕士学位。毕业后从事金融行业的信息工程工作。曾就就职于瑞士银行,纽约银行,英国巴克莱银行等金融机构,现就职美国摩根士丹利银行。工作之余,长期参与华人社区公益活动,曾任华夏中文大学总校体育部长,组织学生的各种文体活动。
(撰稿:邵倩 审核:肖进雄 监审:肖进雄)
]]>在十年的教书生涯中,他深深体会到了教育的精髓——以爱心和耐心引导,帮助每一个孩子发现并发挥他们的潜能,尤其在课堂上,他注重培养学生的批判性思维和解决问题的能力,并鼓励学生勇敢的探索未知,从而培养他们的创新精神。在课余时间,他致力于营造一个温馨、包容的氛围,让学生感受到家的温暖,并和学生组织一些篮球比赛等,让学生的生活充满乐趣和活力。
闫老师崇尚严中有爱的教育,以奉献之心、宽容之心和平等之心对待每一个学生,所带班级各项管理井然有序,学生勤学好学,有钻研精神。他始终以教师职业道德高标准严格要求自己,用真爱赢得了学生和家长的尊重,在平凡的岗位上演绎着教师人生的精彩。?
在工作中他始终认认真真,兢兢业业,关心学生,做到为人师表。他虽然没有豪言壮语,也没有惊天动地的事迹,但却付出了很多艰辛和汗水,他尽心尽责的工作,诠释着一名教师对教育事业的热爱和执着。学生是他工作的原动力,而”爱”就是他愿意和能够付出的全部。他用自己的行动去影响学生,把为人师表,学高为师作为自律的信条。真正把教育教学当作神圣的职责和义务来履行。
(审核:张小兵 监审:肖进雄)
]]>他善于不断学习,善于站在大师的肩膀上进行专业阅读,站在团队的肩膀上进行专业交流,站在师生的角度进行专业反思。乐于借鉴学习他人的教育经验,乐于分享自我的成长收获,在践行中不断总结提升,把一线教育经验完善丰富为教育智慧。始终把忠诚与热爱注入到教育行为中,注重学生学业成长的同时,始终不忘学生的品质塑造和信念培育,经常且适时地培养学生积极向上的人生观、价值观,进而形成健康而阳光的班级荣誉意识。以“自信、勤奋、和谐、致远”作为班训,让全班同学形成立志高远、团结进取、潜心学习、争创佳绩的浓郁的学习氛围,以此来约束、规范学生的思想行为。他坚持从习惯养成入手,从一日常规抓起,严格要求,培养学生良好的行为习惯和顽强的意志品格。
他认为真正的教育不仅在课堂上,也发生在师生交流的任何一个时刻。他以身作则,坚持勤跟班、勤辅导、勤检查,融入到学生中去,把爱倾注在学生身上,平等对待每一个学生,尊重学生的个性,理解学生的情感,包容学生的缺点和不足,善于发现每一个学生的长处和闪光点,细心观察了解学生的思想变化,一经发现学生思想上的波动,总在第一时间及时、耐心地教育,给予正确引导,消除学生思想上的困扰,排除学生学习成长中的障碍。他认为:陪伴是最好的教育!
他重言传更重视身教,以严谨、认真、细致、踏实的作风感染着学生,以良好的榜样做学生的领路人,每天他总是在学生到来之前到校,在学生放学离开后,教室里、办公室里依旧可见他忙碌的身影。十几年如一日,把学校视作自己的另一个家,把学生当做自己的孩子一样呵护、关爱!他觉得:行动比言语更有说服力!
工作以来,他一直谨记:教育是个良心活。无论身体抱恙还是过度劳累,他都咬牙坚持了下来,用爱、用心、用行动细心呵护、悉心照顾着他的“孩子们”,让他们健康茁壮成长,彰显出生命对生命的灌溉,精神对精神的濡染。他的座右铭是:平凡的岗位也能成就伟大的理想!
(审核:张小兵 监审:肖进雄)
]]>赵维仁,男,汉族,中共党员,研究员,1938年出生,甘肃省定西市安定区小北街人。1954年以全校第一名成绩考入定西中学初中部,1960年定西中学毕业,同年考入兰州大学原子能系核物理专业(后更名为现代物理系),学制五年。
1965年毕业后被分配到二机部第九研究院,院址位于青海湖边海拔3200米四面环山的金银滩草原。前往报道后,首先在青海省劳动锻炼一年,1966年进厂在两弹元勋邓稼先、王淦昌的直接指导下,先后从事氢弹攻关、核爆参数测量、闪光——1号核爆摸拟设备制造、XXX小型化等课题研究,并长期担任闪光——1号课题组组长。在赵维仁和众多科研者的集体努力下,我国于1967年6月17日在罗布泊成功进行第一次氢弹试验,震惊全世界。
1967年10月,赵维仁参加了国防科委在北京召开的第一次地下核武器试验协调会,会议由著名科学家王淦昌主持,赵维仁具体参加用闪射体加光电管测量核爆炸初期低能软X—射线数据测试小组,取得显著成绩。1969年9月,在新疆南大山核试验场的平洞中成功进行了中国第一次地下核试验。随后又参观了在空爆场地进行的氢弹试验。1977年,在邓稼先的带领下,赵维仁前往新疆核基地参加地面核试验协调会,院长邓稼先谆谆教诲的形象给他留下了深刻印象,也激励着他以更大的热情投入到后来的工作中。
随着中国航天和核武器的发展,核爆炸条件下,武器部件航天器的电子器件能否抗辐射,需要在强辐射的条件下进行核爆炸模拟实验。在王淦昌的主持下,全国有关单位历时八年于1983年完成了模拟装置的研究设计制造,赵维仁负责最终的X——辐射参数测量系统的确定工作。工作期间所积累的理论成就最终在1982年的核物理会上发表。该套装置是当时亚洲最大的一套强脉冲电子加速器,除了九院使用之外也向全国相关部门开放,具体协调接待工作由赵维仁负责,他先后接待了航天部、电子工业部、基地21所以及院内各所试验队伍。同时为方便各部门工作顺利进行,赵维仁自己编写了闪光——1号实验手册,翻译了Hrmes——2实验手册,在内部发行,很受大家欢迎。
赵维仁的主要著作为闪光一1号实验手册及三十万字的内部出版资料。先后获国家科技进步一等奖一项,部级二等奖三项、部级三等奖一项、部级四等奖一项。荣立集体二等功、个人三等功。
退休后的赵维仁寄情书画、畅游文字享受着悠闲美好的晚年生活,这种生活是强大的祖国所给予的,更是老一辈革命者毕生心血所换来的。时隔多年,这位在草原、戈壁、川西北的大山深处,把一生贡献给了国家的两弹事业的杰出校友,任念念不忘母校的培育之恩,心心牵挂国家的繁荣富强。
2017年故地重游,老人感慨万千写下了这样的话:
金银滩的故事
青海湖水绿如蓝,还是那个金银滩。
山河依旧美如画,不见淦昌和稼先。
万人碑下传佳话,满怀深情忆当年,
喜看新秀聚巴蜀,再铸神剑保国安。
(撰稿:陈德文 审核:肖进雄 监审:肖进雄)
]]>1951届校友薛廷贵(右)与校长亲切交谈
李爱军代表全校师生感谢薛廷贵、韩戎多年来对学校发展和建设的支持,简要汇报了近年来学校的发展现状和办学成果,校友工作具体负责人详细介绍了学校校史馆建设和校友工作的进展情况。
右二为1960届校友韩戎
薛廷贵、韩戎认真听取了学校工作汇报,饶有兴致地了解了校史馆和校友工作有关情况,并深情回忆了就读定西中学时的点滴细节,表达了对母校的惦念之情。
薛廷贵、韩戎希望学校能加大校友资源挖掘力度,认真做好学校历史的传承和弘扬,同时对学校下一步发展提出了宝贵意见。同时,他们还结合自己在定西中学的读书经历,鼓励青年学生在高中学习阶段树立远大理想、发扬吃苦精神,为将来奠定坚实的基础。
韩戎(中)回忆往事
临别之际,薛廷贵、韩戎热情地签名赠书予母校留念,并祝福母校越办越好。
校长李爱军表示,今后学校将在广大校友的支持和帮助下,进一步凝聚力量形成合力,突出办学特色,提升综合实力,更好为广大校友服务。
薛廷贵,1935生,甘肃定西人。1950年入读定西中学,1951年考入军大西北军政干校参军入伍,先后参加甘肃祁连山、宁夏六盘山等地剿匪任务。1952年赴朝鲜参加抗美援朝战争,曾荣获中华人民共和国、朝鲜人民共和国抗美援朝勋章各一枚。1958年撤离朝鲜回国,先后在陆军第二师政治部、河南义马矿务局、核工业部宜昌827工程指挥部、陆军第二师独立高炮营、航天部西安771所等任职。退休后专于诗歌、书法创作并屡获大奖,多次为家乡的教育事业伸出援手。
韩戎, 1939生,甘肃定西人。1960年定西中学毕业,同年考入兰州大学原子能系放射化学专业,1965年毕业留校,1969年调入陕西兴平化肥厂任技术员,1979年调入陕西负责筹建兴平化工技工学校并任校长至1999年退休。期间曾任中国化工技工教育研究会副理事长,无机化工教材编审委员会主任,主持全国化工技工通用教材编审工作,参与主持化工仿真(模拟)研发工作。是中国化工技工教育主要创始人之一,生性喜好文学,退休后潜心写作,有小说、回忆录等数部著作出版。也是定西中学原书记韩绅的亲弟弟。
(撰稿:赵健卓 审核:肖进雄 监审:肖进雄)
]]>在十几年的从教生涯中,他始终忠诚党的教育事业,时刻以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,多次被评为优秀教师,优秀班主任。
他教学基本功扎实,注重实效,善于反思,认真研究新课标及现代新的教学方法,参与并主持多项省级课题,积极参加各类教学比赛并多次获奖。他以爱为桥,倾心教育,辅导的学生多次在全国中学生物理竞赛中获奖。
(审核:张小兵 监审:肖进雄)
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