作为班级表率，他坚持参加课间操，主动帮助身边的同学，承担脏活累活，是师生公认的热心榜样。他兼具出色的身体素质、坚韧的心理素质和团队协作精神，以乐观进取的态度不断突破自我。这种积极向上的精神不仅激励着他持续进步，也带动身边同学共同成长。

（审核：张小兵 监审：肖进雄）

——致定西一中的少年们

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

今天，站在定西一中的国旗下，我凝视着你们洋溢着青春活力的脸庞，我的双手在轻轻地颤抖，因为激动。五十多年前，我正是在陇中这片黄土地上，用母亲珍藏的老花样临摹出第一张窗花；而今天，我想用在我们家族传承了四代人的民间剪纸艺术，与你们分享三个关于坚守与热爱的故事。

一、剪刀里的文明密码

我的曾祖母，是我们会宁县通安村剪纸世家的奠基人。她曾梦见伏羲大神说：“刘家的剪纸要走向世界，靠的是男孩子。”这个预言自幼便在我心中扎根，使我深刻领悟到：传承，绝非肤浅的模仿，而是与先辈跨越时空的心灵对话。当我创作《马家窑》剪纸长卷时，彩陶的纹样仿佛在纸上潺潺流淌，诉说着新石器时代先民对日月星辰的无限崇拜与敬仰。十米剪纸长卷《大梦敦煌》里的飞天，衣袂间藏着莫高窟千年的风沙。同学们，当我带着这些作品走进国务院新闻大厅、走进世博会、走进以色列特拉维夫大学时，国人和外国友人惊叹的不仅是技艺，更是中华文明从未断裂的文化基因。

记得2004年我给联合国秘书长安南剪肖像的那个深夜，我忽然懂得：剪纸不仅是一门手艺，更是让世界看见甘肃的眼睛。从《十大元帅》剪纸长卷被国家博物馆收藏，到《和谐世界》剪纸被外国友人珍藏，我始终告诉自己——每剪一刀，都是对这片土地的深情的告白。

二、刀锋上的精神传承  

有人问我：作为医学院校一个老师为何痴迷上了剪纸？我想起在定西卫校讲授解剖学的日子。人体血管与神经的精密与剪纸纹样的韵律竟然如此相似！正如《人体解剖学》需要严谨，剪纸创作更需要敬畏。为还原敦煌壁画的神韵，我曾七赴莫高窟，在禁止开放的洞窟外徘徊，见证着敦煌壁画修复工程的严谨与科技的结合，让这些千年艺术珍品重焕光彩。为剪出《巍巍会师塔》的庄严，我十二次参观会宁长征纪念馆，深入理解红军长征精神，让红旗的褶皱都浸透历史的温度。

我是一个土生土长的会宁人，会宁原来属于定西管，定西是我的第二故乡，我在定西这片热土上已经生活了45年，我先后在定西卫校、定西师专、甘肃中医药大学当过老师。在我教书生涯的最近十多年带出的本科生有六十多人考上了博士，这些人中也有相当一部分在我的影响下迷上了民间剪纸，他们在专业上出类拔萃，由于民间艺术的浸染让他们的精神生活变得丰富而充满诗意。

这里，让我想起挚友安万。他天生面部血管瘤，却用了37年的时间，把秦腔唱成万人大合唱，它为弘扬优秀的中华传统文化，做出了不朽的贡献。2010年他倾尽积蓄改编《兴汉图》，在西安古都跪谢观众时，我看到的不是卑微，而是艺术家对舞台的赤诚，也是对“做好人，唱好戏”和“戏比天大”的完美诠释。正如我闭关一年创作《大梦敦煌》剪纸长卷时，手指被剪刀磨出血茧——所有成绩的取得与极度的热爱和浓厚的兴趣是分不开的。

三、集体托举的剪纸人生

同学们，我的剪纸从来不是孤军奋战。母亲把珍藏的绣样塞进我的书包，妻子陪我剪到深夜；会宁“三苦两乐”精神更让我铭记：领导苦抓教育，家长苦供读书，社会苦帮学子，才有教师乐教、学生乐学的奇迹。当我在以色列教孩子们剪窗花时，当甘肃中医药大学的学生们把几百种中草药剪成剪纸艺术品时，当定西一中剪纸社团的学生把剪好的“葫芦盘长”送给自己的亲人时，我深知：文明的火种需要无数双手去传递。

今天，我要把三样东西送给你们：

1.一把剪刀：这把剪刀剪过曾祖母剪过的窗花，剪过二十多位国家元首的肖像，剪过中国科学院百名院士、剪过定西一中优秀的学子航天员唐胜杰、剪过《千字文》、剪过《道德经》、剪过《孙子兵法》。现在请你们续写新章。试着将校训融入剪纸纹样之中，让古老的传统技艺与现代科技在大红纸上进行一场跨越时空的对话；

2.一叠红纸：它浸染过三军会师的鲜血，见证过窑洞寒窗的灯火。愿你们像我创作《大梦敦煌》那样，用剪刀讲中国故事，用剪纸传承中华文明，用剪艺交世界朋友。

3.一幅作品：《道德经 》书法剪纸长卷

《道德经》是中华智慧的千年结晶，短短五千言却包罗天地之道，既有”上善若水”的处世哲学，又有”千里之行，始于足下”的务实精神。你们读一读它，可以培养辩证思维，在浮躁中学会沉淀，在竞争中懂得守柔。这些穿越时空的智慧，正是当代青少年滋养心灵、塑造品格的文化甘露。经典可以唤醒你们骨血里的文化基因，助你们在成长路上多一份从容与睿智。

同学们！定西一中是陇上名校，为国家培养了大量的优秀的人才。希望你们胸怀梦想，不负韶光，好好学习，全面发展，为民族的振兴，国家的富强贡献自己的聪明才智！谢谢大家！

2025年3月31日

附刘伟老师简介：

刘伟，国家级非物质文化遗产剪纸项目传承人，中国民间文艺家协会会员、中国民俗学会会员、甘肃省民俗学会副主席。刘老师的作品造型精美、刀法精湛、文化意蕴深厚。曾四次获全国剪纸大赛金奖。建国七十周年之际受甘肃省委和省政府安排赴国务院展演剪纸艺术。受邀参加了第二、三届中国国际进口博览会。受文化旅游部委派赴以色列特拉维夫讲授中国剪纸。被甘肃省委组织部、甘肃省委宣传部、甘肃省文联授予德艺双馨文艺工作者。他凭借其卓越的技艺与对非遗传承的突出贡献，被文化和旅游部确定为（第六批）国家级非物质文化遗产代表性传承人（会宁剪纸项目）。

（演讲：刘伟 审核：张小兵 监审：肖进雄）

在校园里，国旗护卫队是一道独特的风景线。他们肩负着守护国旗、捍卫学校荣誉的神圣使命，用青春和汗水诠释着对祖国的热爱和对责任的担当。通过学习，他们了解到国旗的诞生历程、象征意义以及背后蕴含的革命精神。五星红旗，是我们伟大祖国的象征，它代表着国家的尊严和民族的希望。每一次站在国旗下，他们都能感受到一种强大的精神力量在激励着他们，让他们更加坚定了守护国旗、捍卫国家尊严的决心。在执行任务时，他们始终保持着高度的责任心和敬业精神。每周的升旗仪式，他们都会提前到达广场，认真检查每一个细节。升旗时，他们昂首挺胸，步伐坚定，伴随着激昂的国歌声，将五星红旗缓缓升起。他们用自己的行动诠释着对祖国的热爱和对责任的担当。

杨家瑞同学是一位性格开朗、积极向上的同学。他总是以温暖的笑容和热情的态度对待身边每一个人，仿佛一束阳光，照亮着周围的世界。无论何时何地，他都乐于助人，只要同学们遇到困难，他总是第一时间伸出援手，毫无保留地分享自己的想法和经验。他深知，帮助他人不仅能为他人带来温暖，也能让自己收获成长。在学习上，杨家瑞同学勤奋刻苦，目标明确。他深知知识的力量，因此始终保持着对学习的热情。课前，他会认真预习，做好充分的准备；课上，他全神贯注，积极思考，踊跃发言，不放过任何一个疑问；课后，他更是认真完成作业，主动找老师请教问题，从不放过任何一个知识点。他善于总结和归纳，通过与同学的交流和讨论，不断丰富自己的知识体系。他坚信，只有不断努力，才能实现自己的梦想。杨家瑞同学不仅在学习上表现出色，生活中也是一位懂事、自律的好孩子。他尊敬长辈，礼貌待人，与邻里相处融洽，深受大家的喜爱。他深知父母的辛劳，因此总是主动承担家务，每一项都做得认真细致，为父母分担了不少负担。即使在繁忙的学习之余，他也会抽出时间陪伴家人，分享自己的学习和生活点滴。他生活作息规律，早睡早起，保持良好的生活习惯，这让他始终精力充沛，充满活力。杨家瑞同学兴趣爱好广泛，他热爱运动，篮球场上总能看到他矫健的身影，排球赛场上他也是不可或缺的一员。运动不仅锻炼了他的身体，更培养了他的团队协作精神和坚韧不拔的毅力。此外，他还酷爱阅读，沉浸在书海中，他总能忘却时间的流逝，从书中汲取无尽的智慧和力量。他善于观察生活中的各种现象，遇到问题时，他会通过查阅资料、请教他人等方式深入探究，不断丰富自己的知识储备。在道德修养方面，杨家瑞同学更是严于律己。他坚守诚实守信的原则，答应的事情必定全力以赴，绝不敷衍。他待人友善，宽容大度，总是以积极的心态面对生活中的困难和挫折。他有着强烈的集体荣誉感，时刻将集体利益放在首位，积极参与班级活动，为班级的发展出谋划策。在班级中，他正直善良，关心集体，热爱劳动，树立了正确的劳动观念和集体观。

他阳光开朗，温暖如光；他勤奋刻苦，追求卓越；他热心公益，奉献爱心；他注重团队合作，携手共进。他用自己的行动诠释着高中生的责任与担当，用青春的汗水书写着属于自己的华章。

（审核：张小兵 监审：肖进雄）

当老师苦，当班主任更辛苦，但苦中有无穷之乐，乐中有无穷之趣。和学生朝夕相伴，?与学生促膝谈心，?对学生付出爱心，学生回报以诚心，看到桃李满天下，便是我最大的幸福。

深情不及相伴，厚爱无需多言，陪伴才是最长情的告白。最美好的时光是陪学生们一起走过的日子，惊艳了我的岁月，温暖了我的生活，无声的陪伴胜过千言万语，默默的守护是最大的支持和温暖。陪学生们一起走过的日子，阳光温暖，云朵可爱，风吹过都带着甜甜的味道。

?由于自己从小生长在单亲而又贫穷的农村家庭，在我求学过程中遇到很多给予我帮助的好心人，其中就包括我的老师和同学。在我当了老师，尤其是当了班主任之后，每当遇到家里困难的学生，就会想到这个孩子和我小时候一样的不易，就会不自觉地感到心酸，就会发自内心地想尽自己所能帮助她们。

小乐同学，2021届学生，入学成绩并不高，但学习特别踏实，虽然住校但中午也不回宿舍休息，随便一吃就在教室学习，晚饭也不吃就在楼道里背书。由于我晚饭时也不回家就发现了这个情况，经过了解，才知道她家里的情况：父亲腰部受了伤，在家卧床治疗，家里还有个弟弟也在上学，母亲既要照顾父亲又要赚钱养家还要供她们姐弟俩上学，由于体谅自己母亲的辛苦和不易，她一天只吃一顿饭。知道了情况后，我就给小乐一个任务：当我的饭搭子，陪我一起在学校吃晚饭。小乐家在石峡湾，回家要两个多小时的车程，为了节省时间也是为了节省路费，小乐同学周末也不回家，鉴于此，周末我就把她带到我家里，这样的情况持续到因疫情严重学生们在家学习而结束。小乐同学可以说是命运多舛，高二下学期期中过后，小乐同学不幸被开水烫伤了脚，行动很不便，但她一瘸一拐地坚持上学，从来没有请过假。 努力终有回报，踏实勤奋的小乐同学在2021年高考中以优异的成绩考进自己心仪的大学。小乐同学上了大学以后一如既往地踏实勤奋，坚持不断进步，积极参加学校的各项活动。

古人云，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”。风雨过后不一定会有彩虹，但一定是美好的晴天。只有拨开最浓的雾，才会看到最美的风景！

小锁同学，新一届学生。我和小锁同学之间可谓是不打不相识，记忆犹新的是2023年元月15号下午3点，是本届新组班级学生的第一次进班时间，按照惯例我肯定是要召开班会，定制度立规矩的，结果班会刚开不久，大概是3点左右，小锁同学要请假回家，说和家里人说好3点半就要回老家，我只好让她回家了。在接下来的寒假期间我根据学生的学科特长和学习需求，组建了学习小组，并安排了座位，也在家长群里说明了有身体特殊原因的可安排特殊的座位。并把排好的小组表和座位表都发家长群里，让家长和孩子们知晓，开学后就按照小组表和座位表的安排执行，目的是快速地规范新组建的班级。当时家长群里并没有小锁家长的任何反馈。但开学第一天，等所有孩子们都整齐就坐后，小锁同学说她不能坐我安排的位置，由于身体原因她只能坐第一排， 我当时很生气，在班上把她狠狠地批评了一顿，又把她叫到办公室，给她说假期的时候在家长群里已经说得很清楚了，为什么家长不反馈这个情况，现在座位已经分好了，而且座位是按照学习小组分的，换座位意味着要调整学习小组，我要和家长沟通，了解一下小锁同学说的是否属实。小锁同学当时就哭了，并详细说了她家的情况：她爸爸是聋哑人，她妈妈生下她不久就离家出走了，她是靠奶奶拉扯大的，爸爸只能在家务农，奶奶现在已经70多岁了，还要出去打零工赚钱补贴家用，陪她读书，给她做饭，了解到这个情况后，我愧疚又心疼，之后就时不时地给小锁同学给予帮助，有助学金的机会尽量给她争取。之后，付老师知道小锁同学的这个情况后，联系社会爱心人士给小锁同学予以资助。小锁同学性格开朗，学习勤奋踏实刻苦努力，和同学们相处地也很好。贫穷困难并不能阻挡孩子们追求幸福的脚步，相信小锁同学用自己勤劳的双手和坚定的意志，一定会创造属于自己美好的明天。

我知道这样的孩子很多很多，我对她们的帮助少之又少，但我深深地感到：只要用“心”去爱学生，就能开垦一片学子们得以成长的沃土。只要以爱心相待，以浓浓的师爱激励他们成长，以无私的爱心给他们阳光和雨露，他们就能健康成长。

教师是一种职业，更是一场修行，须有一份情怀方可远行！ 每一个孩子亦是璀璨的星，他们在我的世界里停留过、耀眼过，我希望他们能流年笑掷，时光未央，一往无前，未来可期！感恩这一生我们的遇见，无悔这一生我的选择。

（撰稿：黄丽荣 审核：张小兵 监审：肖进雄）

在讲话中，杨院长以司法实践者的视角，将晦涩的法理转化为生动的成长箴言。他从坚定信仰，胸怀家国凌云志；遵守规则，守一方年少澄明和墨海扬帆，朝夕争渡做栋梁三个维度为同学们成长导航，让同学们感受到“法律不是冰冷的条文，而是守护青春的温暖屏障”。并勉励同学们要像宪法一样正直，像天平一样公正，像法槌一样坚定，迎着新的曙光，以青春之笔，书写属于这个时代的壮丽诗篇！

今后，我校将持续推进思政微课、法治进校园等活动，不断深化与法院的合作，通过课程浸润、实践养成、文化熏陶“三维联动”，积极构建“法治+德育”融合育人体系，让法治精神如春风化雨般融入育人全过程。

（撰稿：王宝平 审核：张小兵 监审：肖进雄）

各位老师、同学们：

大家上午好！非常荣幸接到学校的邀请，在全国中小学安全教育日来临之际，以法治副校长的身份，为同学们作简短的国旗下讲话。

今天，站在鲜艳的国旗下，我倍感庄严与责任。这面旗帜不仅象征着祖国的尊严，更承载着每一位同学对未来的期许。借此机会，我结合从事司法审判工作的经历，给同学们分享三句话。

一要坚定信仰，胸怀家国凌云志。习近平总书记在纪念红军长征胜利 80 周年大会上深刻阐述了伟大的长征精神：”长征的胜利，是中国共产党人理想的胜利，是中国共产党人信念的胜利。长征启示我们：心中有信仰，脚下有力量。”我们每一代人有每一代人的长征路，每个人都要走好自己的长征路。今天，你们身处和平年代，但守护这份信仰的方式从未改变。希望同学们能胸怀阔宇，树立远大志向，将个人梦想融入国家发展大局，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，努力实现自己人生价值，升华自己的人生境界，以”微微小我”之力铸就中国式现代化的”巍巍大国之梦”。

二要遵守规则，守一方年少澄明。定西一中自 1941年建校以来，始终是陇中大地上的教育明灯。八十多年来，以”守真至善，博学致远”的校训和严明的校规培育出了潘励、王亚丽、唐胜杰等一大批杰出人才。今天的校园里，校规与国法一脉相承，它们不是束缚，而是成长的护栏。去年，我们审理了多起涉未成年人犯罪案件，都是因轻视规则而最终酿成大错。规则意识是人生的必修课，课堂上的一言一行、球场上的公平竞争、网络空间的文明表达，都是对规则的践行。希望同学们遵守规则，规范言行，敬畏法律，在遭遇校园欺凌、网络诈骗或其他侵害行为时，能够勇敢拿起法律的武器保护自己，敢于对身边的不法行为说”不”，从点滴做起，与老师共同绘制一幅安全和谐、正能量满满的校园图景。

三要墨海扬帆，朝夕争渡做栋梁。近期，有两件事让我感触较深，一个是电影《哪吒之魔童闹海》爆火，票房已经排到了全球第五位；另一个是国产大模型 DeepSeek 爆火，几乎全民都在使用它。它们爆火的背后诠释了文化自信所蕴含的磅礴伟力，说明未来的时代是知识创造生产力的时代！今天的你们，正站在知识革命的海啸前，希望同学们珍惜美好时光，以”苔花如米小，也学牡丹开”的勇气和执着，勤奋学习，打好基础，增长才干，争做爱党爱国、自立自强、奋发向上的新时代好青年，努力成长为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。

同学们，你们是祖国的未来、民族的希望。希望你们像宪法一样正直，像天平一样公正，像法槌一样坚定，迎着新的曙光，以青春之笔，书写属于这个时代的壮丽诗篇！

谢谢大家！

（ 审核：张小兵 监审：肖进雄 ）

在校园里，一旦发现有不文明行为，她总会勇敢上前制止，用温和的方式引导同学们改正。只要同学在学习和生活中遇到困难，她也总是第一时间伸出援手。课间休息时，常能看到她耐心为同学讲解难题的身影。

生活中，她艰苦朴素，从不与他人攀比。她勤奋读书，成绩一直名列年级前茅，是品学兼优的典范。老师们对她称赞有加，同学们也都以她为榜样，家长更是为她的懂事感到骄傲。

她用自己的点滴行动，诠释着美德的内涵，成为校园中当之无愧的美德之星，让美德之花在校园处处绽放。

（审核：张小兵 监审：肖进雄）

会上，政教处负责人汇报了我校资助育人基本情况。张菊芳老师汇报了财务审计中有关资助工作的问题及整改措施。王宝平副主任汇报了在受助对象评选中存在的问题。

党委书记刘顺义要求，要严格执行助学工作政策，做细做实资助工作；摸清受助学生底数，确保工作精准高效。育人要与资助并重，制定育人活动计划；树立励志学生典型，加强典型学生宣传，激励受助群体奋进作为。

校长李爱军强调，要全面落实立德树人根本任务，在做好对学生经济帮扶的同时，更加重视学生的品德培养和素质提升；资助工作要公开公平公正，决不能优亲厚友；要打破工作壁垒，推动资助和育人工作衔接贯通。要充分发挥活动育人作用，深入开展品格教育，认真落实德育微行动；积极开展星级学生选树宣传，助力品格教育质效提升。同时，李校长对育人阵地建设等工作做了安排和要求。

副校长张小兵在总结讲话时要求，政教处全体人员要认真落实学校对资助和育人工作的要求，带着敬畏之心做好资助育人工作，带着感恩之心做好资助育人工作，带着快乐之心做好资助育人工作，以实、严、细、精的标准开展德育工作。                                                                                                          

今后，我校将持续完善资助育人工作，深化育人工作体制机制，确保每一位受助学生都能在关爱与支持中健康成长，成为国家栋梁之材。

（撰稿：毛梅梅 审核：张小兵 监审：肖进雄）

在学习上，他始终保持着严谨的态度和强烈的求知欲。即使在每天训练两小时轮滑的情况下，他依旧保持着良好的学习状态与学习成绩，并且积极参与学校各类活动和校外体育赛事。今年3月9日在上海举办的2025年第二十届亚洲轮滑锦标赛暨世界运动会选拔赛上，他尽管离开赛场一年，但仍以优异的成绩取得代表中国参加亚洲锦标赛和世界运动会的参赛资格，再次入选中国轮滑国家队。他曾经连续四届获得自由式轮滑全国锦标赛冠军，并在2022年获得运动健将等级称号。

他的努力和坚持，诠释了什么是真正的一中人。他不仅是同学们学习的榜样，更是学校引以为傲的骄傲。相信在未来的道路上，他将继续以坚定的步伐，迈向更加辉煌的明天！

（ 审核：张小兵 监审：肖进雄 ）

大家早上好！今天，我演讲的题目是“以文明之我，铸青春之光”。

作为新时代的高中生，我们既是五千年文明的继承者，也是未来文明的创造者。而行为规范的养成，正是我们接过文明火炬的第一步，是青春之路上不可或缺的明灯。

那么，如何培养良好的行为规范呢？我想从几个具体的方面与大家共勉。

第一，守时的习惯。时间是最公平的资源，它不会因为任何人而停留。在高中，对时间的合理安排尤为重要。每天按时起床，按时到校，按时完成作业，这些看似简单的行为，实际上是在培养我们对时间的掌控力。一个守时的人，往往也是一个自律的人，而自律，正是成功的基石。

第二，阅读的习惯。书籍是人类智慧的结晶，阅读是通往世界的窗口。每天抽出半小时，读一本好书，无论是文学经典、历史故事，还是科学探索，都能让我们在知识的海洋中汲取养分。这不仅能开阔我们的视野，还能提升我们的思维和表达能力，也对我们的语文学习益处良多。

第三，整理的习惯。整理不仅让环境变得整洁，更会让心灵变得有序。每天整理课桌、书包，每周整理房间，这些小小的行动能让我们学会规划和管理。一个整洁的环境能让我们心情愉悦，思路清晰，而一个杂乱无章的环境则容易让人感到懒散和迷茫。整理的习惯，不仅是对生活的态度，更是对人生的态度。

第四，反思的习惯。古人云：“吾日三省吾身。”适度的反思是一种自我提升的重要方式。每天花几分钟回顾一下当天的学习和生活，反思收获与不足，这让我们能更清楚地认识自己，找到进步的方向。同时也避免了盲目地努力，让我们所付出的一切都更有意义。

第五，运动的习惯。健康的身体是一切的基础。无论是跑步、打球，还是简单的拉伸，都能让我们保持充沛的精力和积极的心态。在高中忙碌的学习中，我们需要运动来丰富我们的生活。正如古希腊人所说：
“健康的身体孕育健康的灵魂。”让我们养成运动的习惯，用汗水浇灌青春的活力。

面对网络时代的冲击，行为规范的养成更显珍贵。当我们在虚拟空间保持理性发言，在社交平台传播正向能量，在游戏娱乐中恪守时间底线，就是为时代的文明长城添砖加瓦。

同学们，古人云：“不矜细行，终累大德。”当让我们共同以规范为尺，丈量青春的深度；以文明为帆，驶向理想的彼岸。愿每位同学都能在行为规范的滋养中，成长为新时代最挺拔的青松！

我的演讲到此结束，谢谢大家！                                             

 高三18班

2025年3月17日

（演讲：陈雅心 审核：张小兵 监审：肖进雄 ）